코로나19에도 아이들을 잘 돌보고 가르칩시다 - 교사 사례

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이렇게 하세요 3

 

특히 수업에 집중하기 힘들어하거나 배움이 느린 아이, 저학년, 원격학습 이전에도 수업 참여를 힘들어한 학생의 경우, 이 선생님처럼 학교에 불러서 일대일로 대면 활동을 하면 효과가 있을 것입니다.

교육복지사나 학교사회복지사들도 이런 사례에서 통찰을 얻을 수 있다. 

많은 연구결과들이 이러한 대면 일대일 활동의 장점을 입증하고 있으며 전문가들도 권장한다.

당연히 그렇지 않겠는가!

한 번 해보면 확신하게 될 것이다.

 

문제는 두려움과 불안에 쫄지말고 용기와 지혜로 무언가를 하는 것이다.

얼지말고 쫄지말고 우리 안의 힘과 가능성, 연결될 때의 그 기쁨과 감사를 누리는 시기가 되기를!