어린이

지난 5월 5일 전교조 부속기관인 참교육연구소가 한 연구결과가 발표되었다.

전국의 초등학교 5, 6학년 어린이 약 2천명이 참여한 설문조사 결과이다.

 

다음은 보도자료 내용과 주요 내용의 도표들이다.

전교조 홈페이지에서 자유롭게 다운받을 수 있다.

http://www.eduhope.net/commune/view.php?board=eduhope-4&id=5705&page=3

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대한민국 어린이, 부모님께 가장 많이 듣는 말 1위 “공부해라”

 

- 부모님과 선생님께 가장 듣고 싶은 말 “잘했어”

- 선생님께 가장 많이 듣는 말 “조용히 하세요”

 

1. 5월 5일, 어린이 날을 맞이해 전국교직원노동조합 전문 산하기구인 참교육연구소에서는, 『어린이들의 문화 및 생활실태』보고서를 발표하였다. 보고서는 3월 13일부터 28일까지 전국의 초등학교 5,6학년 어린이 1,955명이 참여한 설문조사를 바탕으로 작성되었다. 설문은 부모와 아침식사 유무, 가족 대화 시간, 스마트폰 사용시간, 방과 후 가장 즐거울 때, 수면시간, 스트레스 1위, 가장 어려운 과목, 체벌 경험 등 15가지 항목의 객관식과 자유서술형으로 부모님과 선생님께 가장 많이 듣고 있는 말, 듣고 싶은 말을 적어보도록 했다.

 

 

순	부모님께 많이 듣는 말			부모님께 듣고 싶은 말			선생님께 많이 듣는 말			선생님께 듣고 싶은 말
		응답수	백분율		응답수	백분율		응답수	백분율		응답수	백분율
1	공부해라	463	30.2	칭찬,잘했어	331	25.5	조용히 하세요,떠들지 마	99	9.0	잘 했어	350	13.0
2	숙제해라,	141	9.2	공부잘한다	98	7.5	칭찬, 잘했어	58	5.3	체육시간이다, 운동하자	120	10.4
3	사랑해	74	4.8	사랑해	85	6.5	공부하자	42	3.8	공부 잘하네, 열심히 하네	54	4.7
4	칭찬, 잘했어	70	4.6	쉬다가 해, 학원 힘들면 쉬어	61	4.7	집중해라	34	3.1	자유시간이다	48	4.2
5	책읽어라	69	4.5	고마워	46	3.5	발표해라	32	2.9	놀아라, 놀자	39	3.4
6	밥 먹어	68	4.4	놀아라,놀러가자	36	2.8	자리에 앉아	30	2.7	고마워,고맙다	19	1.6
7	빨리자라	48	3.1	용돈줄게	36	2.8	책펴라,책읽어라	23	2.1	똑똑하네	10	0.9
8	휴대폰 그만해	35	2.3	게임해	34	2.6	장난치지마	15	1.4	오늘 수업은 여기까지	9	0.8
9	게임 그만해	32	2.1	착하네	32	2.5	꿈을 가져	15	1.4	영화보여줄게	8	0.7
10	친구들과 잘지내라,	28	1.8	공부하지마라. 학원가지마	30	2.3	글씨 잘써라	14	1.3	파티하자	7	0.6
	전체응답수	1531			1300			1100			1158

 

 

2. 부모님과 선생님께 가장 많은 듣는 말, 듣고 싶은 말 1~10위

부모님께 가장 많이 듣는 말은 “공부해라”다. 이 질문에 답한 1,531명중의 어린이 중 463명 (30.2%)이 답했다. “숙제하라” (9.21%)가 그 다음으로 많이 듣고 있었다. 부모님께 가장 듣고 싶은 말은 “잘했어”였다. 질문에 답한 1300명중의 어린이 중 331명 (25.5%)이 답했다. “공부 잘한다”가 그 뒤를 이었다.

선생님께 가장 많이 듣는 말은 “조용히 하세요, 떠들지 마”였다. 이 질문에 답한 1,100명 어린이중 99명(9.0%) 답했다. “잘했어”, “공부하자”가 뒤를 이었다. 선생님께 듣고 싶은 말 1위는 부모님께 듣고 싶은 말과 동일하게 “잘했어”였다. 1,158명 중이 350명(13.0%)이 답했다. “체육시간이다. 운동하자”가 그 뒤를 이었다.

 

3. 부모님은 자녀들에게 학습과 관련된 요구를 많이 하는 것으로 보이며, 반면에 어린이가 가장 듣고 싶은 말은 칭찬인 것으로 나타났다.

선생님은 통제와 칭찬 등 수업 피드백 속에 오가는 말을 많이 하는 것으로 보인다. 반면에 어린이가 가장 듣고 싶은 말은 “잘했어”, “열심히 하네” 등 칭찬 말과 “체육시간이다.” “자유다” 등 비교적 자유로운 활동 시간을 알리는 말을 많이 듣고 싶어하는 것으로 나타났다.

주관식 답변에서도 어린이들의 학습 스트레스가 드러나며, 이와 상반되어 칭찬과 자유에 대한 갈망을 엿볼 수 있다.

 

※ 붙 임 : 어린이 문화와 생활실태 의식조사 보고서. (객관식 + 주관식)

 

 

2014.5.2_[보도자료]_2014_어린이_생활실태_조사_결과_(주관식만_추가).hwp

 

2014어린이생활실태조사보고서(최종결과보고서).hwp

 

 

 

 

 

*위 기사내용과 그림은 모두 전국교직원노동조합의 것입니다.

 

 

 

 

그림출처: http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/635641.html

 

2014어린이생활실태조사보고서(최종결과보고서).hwp

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2014.5.2_[보도자료]_2014_어린이_생활실태_조사_결과_(주관식만_추가).hwp

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