샘교육복지연구소

blog.naver.com/gtcher98/222099511060 이렇게 하세요 3 ^^ blog.naver.com 특히 수업에 집중하기 힘들어하거나 배움이 느린 아이, 저학년, 원격학습 이전에도 수업 참여를 힘들어한 학생의 경우, 이 선생님처럼 학교에 불러서 일대일로 대면 활동을 하면 효과가 있을 것입니다. 교육복지사나 학교사회복지사들도 이런 사례에서 통찰을 얻을 수 있다. 많은 연구결과들이 이러한 대면 일대일 활동의 장점을 입증하고 있으며 전문가들도 권장한다. 당연히 그렇지 않겠는가! 한 번 해보면 확신하게 될 것이다. 문제는 두려움과 불안에 쫄지말고 용기와 지혜로 무언가를 하는 것이다. 얼지말고 쫄지말고 우리 안의 힘과 가능성, 연결될 때의 그 기쁨과 감사를 누리는 시기가 되기를!

학교사회복지사들은 모든 학생을 위해 일하지만 직접적으로 학교생활에서의 어려움을 호소하며 해결하기 위해 더 가까이 자주 만나는 학생들 중 적지않은 수가 학업태도가 산만하거나 학업수행이 저조하거나 아니면 교우관계가 원만하지 않은 학생들이다. 이전에는 대다수가 ADHD라고 해서 정신과 진단도 받고 약도 먹고 미술치료 등 개입방법을 활용하기도 했다. 최근 이런 학생들 중 대다수가 ‘경계선 지능’을 가진 아이들임이 밝혀지고 있다. 이 아이들은 선천적이든, 영유아기 양육환경 등으로 인해 후천적으로든 지능이 70-85로 낮고, 이해력, 복합적 사고처리 능력, 언어능력이나 자기표현 능력, 사회성, 신체활동 능력 등에서 느린 것으로 나타난다. 그래서 자주 집중력이 흐트러지고 산만해보이고 무기력해보이거나 분노가 있어보이기..

netflix에서 본 영화의 제목이다. 아동위탁에서 입양에 이르는 과정을 보여준 가족영화이다. http://www.instantfamily.org/ Instant Family Watch Instant Family on Blu-ray, DVD and Digital. www.instantfamily.org 내가 존경하고 감히 언급하기도 어려운 분야는 수녀님이나 스님, 특히 봉쇄수도원에 계신 분들, 그룹홈 초기에 아이들과 사신 분들, 입양가족들이다. 입양은 먼 이야기로 생각했다. 처음 조금 가까이 다가온 것은 비올라 연주자인 리처드 용재 오닐의 음악을 통해서였다. 그런데 살다보니 한국에도 외국에도 입양한 아이들과 사는 지인들이 꽤 있다. 잘 사신다. 그리고 입양이 종종 일어나는 보육원에도 관여하고 있고 입양을..