샘교육복지연구소

구조화된 프로그램이 아이들의 성장을 저해할 수도 있다. 최근 educationweek 기사를 둘러보다가 흥미로운 연구 결과를 발견했다. http://blogs.edweek.org/teachers/teaching_now/2014/07/study_too_many_structured_activities_hinder_childrens_executive_functioning.html 콜로라도대학과 댄버대학의 심리학자들이 연구한 결과 ..

중고생들을 대상으로 다양한 진로와 직업을 소개하는 프로그램이 많다. 초등학교때부터 아이들의 적성이 무언지를 알려준다는 온갖 검사가 개발되고 이런 것을 전문으로 하는 사교육업체도 있다. 금액도 어마어마하게 비싼 것도 나왔다. 사교육걱정없는 세상에서는 좀 특별하고 너무나..

전 교육감들이 교육청을 떠났다. 이제 새 교육감의 시대가 열린다. 교육감은 선출직이다. 그러니 교육의 당사자인 학생, 학부모, 교사들의 말에 귀기울이고 학자와 관여자들의 조언을 종합하여 광역지자체의 교육을 잘 집행하는 심부름꾼이 되어야 한다. 한겨레신문을 보니 학생도 학부..

지난 5월 5일 전교조 부속기관인 참교육연구소가 한 연구결과가 발표되었다. 전국의 초등학교 5, 6학년 어린이 약 2천명이 참여한 설문조사 결과이다. 다음은 보도자료 내용과 주요 내용의 도표들이다. 전교조 홈페이지에서 자유롭게 다운받을 수 있다. http://www.eduhope.net/commune/view.php?board=e..

부모와 학부모는 다르다고도 하고 문제아 뒤에는 문제가정, 문제부모가 있다고 하는데. 아이들을 이해하기 위해서도 가정방문이 좋지만 가정의 보호자(부, 모, 할머니...)와 교사 또는 복지사가 아이를 중심에 두고 공동의 교육 '파트너'가 되기 위해서 필요하다. 그러나 보호자와 전화통..

지금 교육복지사업으로 지원을 받는 가난한 집 아이들은 5년 후, 10년 후에 어떻게 살고 있을까? 교육복지사업 덕분에 공부도 잘 하게 되고, 대학도 다니고, 취직도 하고... 그렇게 장밋빛 인생이 펼쳐질까? 현실은 그렇지 못하다. 아마 5년 후, 10년 후 이 아이들은 지금보다 더 가난하고 더 ..

아이들이 부모에게 적절한 돌봄을 받지 못해 의식주와 위생, 건강이 위험하고 다른 보호자나 가족, 이웃에 의한 아동학대도 적지 않게 발생하고 있다. 더 큰 문제는 이런 아이들이 잘 발견되지 않는 것이고 둘째는 막상 신고가 되어도 뛸 손발이 태부족이란 것이다. 강원도의 경우 상담원..

지자체장과 교육감들은 거의 누구나 '복지'를 강조했다. 교육복지 역시 진보교육감들만의 노래는 아니다. 교육복지가 이루어지려면 철학과 이론, 방법과 체제, 그리고 인력과 재정이 필요할 것이다. 복지가 돈만 있으면 되는 양 재정만을 강조하는 것에 불만이 있지만 재정을 고려하지 ..

교육복지우선지원사업에 약간의 전환이 생기게 되었다. 교육부의 발표에 의하면 '학교중심, 프로그램중심'에서 학생중심으로, 더 확대되도록 한단다. 이는 그동안 현장에서 올라온 여러 의견과 불편들, 정책변화 등을 고려한 조치로 생각된다. 4 또는 5대 영역별 프로그램 중심으로 운영..

가난할수록 안전이 위험하다. 각종 사고, 교통사고, 폭력사건, 성폭행피해 등의 위험에 노출되어 있다. 가난해도 안전할 수 없을까? 경제적 저소득이 각종 위험과 고립으로 인한 외로움, 그리고 낮은 학력('가난하다'보다도 '무식하다, 교양없다, 예절없다'와 같은 표현은 이제 계층적 낙..