샘교육복지연구소

아직도 가야할 길 <그리고 저 저머에> (손홍기 옮김, 열음사, 2007) 이번에 옮기며 다시 생각해볼 챕터의 주제는 '의식'이다. 스캇펙은 인간은 의식하는 존재라는 명제로부터 시작해서 그 의식은 결국 신과 통하는 것, 신에게 의탁하는 것이라고 끝맺는다. 호오.... 정신분석이론을 활용..

만지기 위한 책 - 김선우 산문집 <물밑에 달이 열릴 때> 중 독후감 형식으로 쓰인 3부에 실린 한 꼭지임 <아침 저녁으로 읽기 위하여> 하이네, 브레히트, 내루다 / 김남주 옮김 책은 사람에 의해 잉태되고 자라고 죽음을 맞는다. 동시에 '어떤' 책은 사람을 잉태하고 젖을 물리고 자..

제목: 물 밑에 달이 열릴 때 김선우 산문집 창작과 비평사(2002) 원래는 그녀의 시집을 갖고 있었다. 딸아이가 권해서 수필집도 읽었다. 머릿말을 처음에 읽기 힘들었다. 다시 읽으니 알겠다. 그이의 고민이 느껴진다. 내용들은 직선적이다. 대개는 출가한 큰 언니에게 쓴 편지형식인 듯 하..

<어떻게 아이들을 사랑해야 하는가> 야누쉬 코르착 지음, 송순재/안미현 옮김, 내일을 여는 책, 2011 야누쉬 코르착은 그의 사상뿐 아니라 행동과 삶으로 존경하게 된다. 그런데 책은 막상 읽기 힘들다. 우선 글이 뻑뻑하고(번역 탓일까? 폴란드 언어의 문장기술 특징이 어떤지 모르지..

다음은 안승문 (전 서울시 교육위원) 선생님이 페북에 올린 글을 퍼나른 것입니다. 알리고 싶어서요. 그동안 교육희망 네트워크를 만들어서 시민단체들, 주민들이 참여하는 교육운동을 이끌어오셨는데 이번에 서울교육을 사단법인으로 새롭게 발돋움하는군요. 교사로 오래 지내거나 사..

며칠 전 이 기사로 많은 사람들이 슬픔과 애통을 느꼈다. 소위 교육복지사업 대상 아이들 가운데 비슷한 처지에 있는 아이들이 많다. 어떤 아이들은 재미난 프로그램이나 상담으로 이들의 삶이 달라지거나, 고통이 줄어들기 힘들다. 실제로 아이들을 둔 채로 견디다 못해 삶을 포기하는 ..

2월 25일 저녁 성남시 중원구 성남동 2179번지 3층에서 조촐한 행사가 열렸다. 함께여는청소년학교가 성남, 잠실, 금천, 군포, 시흥... 등의 지역아동센터, 방과후공부방들과 함께 교사학교를 연 것이다. 나는 서울사람이다. 그런데 성남에 친한 친구들이 있어 자주 가고 씨드스쿨 일로도 가..

매슬로우의 욕구단계이론 최근에 자아성취의 단계 위에 '영성' 또는 '초월'의 단계가 추가되었다. 영성 spirituality 자아성취가 꿈을 이루는 것, 보람을 느끼고 무언가를 해냈을 때 느끼는 만족감이라면 꿈이 이루어지지 못해도, 세상에서 인정을 받지 못하고 보람은 커녕 수고와 핍박뿐이..

고백 - 정병근 너를 사랑한다는 핑계로 나는 나를 사랑했다 너를 사랑할수록 더 많이 나는 나를 사랑했으며 나를 원 없이 사랑한 후에 또다시 너라는 이름의 사랑을 찾아 바람과 허기의 쑥대밭을 어슬렁거렸다. 나는 너무 많은 나를 사랑하고 사랑했으므로 이제 너를 사랑할 수 없을지도 ..

아직도 가야할 길 <그리고 저 저머에> (손홍기 옮김, 열음사, 2007) (괄호안의 숫자는 쪽수임. 굵은 글씨체는 내가 표시한 것/ 책은 두껍고 밑줄 친 곳이 너무 많아서 조금씩 나누어 옮겨쓰면서 다시 생각해본다) ---------------------------- 우리가 살고 있는 사회가 완전하지 못하며, 최근 들..